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闻健民既然这样说,路承周自然不想再说。
路承周在第二天上班时,接到刘立峰的命令,让他去趟振华中学。
“处座,振华中学出什么事了?”路承周问。
振华中学不是他的辖区,让他去振华中学,完全没有道理。
“今天,日本宪兵队的川崎弘,想去参观学校,你代表警务处陪同吧。”刘立峰说。
这些日本人,他是不愿意见的。
只是,日本方面提出要参观振华中学,克莱森琪将任务交给他,他只好把任务交给路承周。
“是。”路承周没有多问,川崎弘要参观振华中学,恐怕不是为了学校。
据路承周所知,振华中学的特别班,现在招收的学生越来越多,已经超过一千人。
振华中学的教室,已经无法满足这么多学生上课的需求。
学校的校长谭天君想了个办法,让原振华中学的学生上午上班,而特别班的学生,在下午上课。
以前特别班只有一个班,几十名学生,并没有引起宪兵队的注意。
现在,特别班差不多相当于一个学校的学生了,宪兵队肯定很生气。
川崎弘是花园宪兵队特高课长,又是路承周在警察教练所的老师。
于情于理,他都不能怠慢。
路承周骑着自行车,以最快的速度,赶到了振华中学。
振华中学位于戈登道,前身为“海沽公学”,一九三四年改名为振华中学,寓意为“振兴中华”之意。
路承周到学校时,看到校外停着一辆小车,身着西服的川崎弘,正站在车外。
他背对着振华中学,站在那里一动不动,不知道在想什么。
海沽的几个租界,是日本人唯一需要忌惮的
路承周的自行车,直接溜到他身边。
路承周提起车后架,轻轻带上支架,走到川崎弘身边,恭敬的说:“老师,久等了。”
“走吧。”川崎弘知道,路承周肯定不会怠慢自己。
故意让自己难堪的,是警务处。
然而,路承周今天却进不了学校。
学校的回复中规中矩:此事要与工部局商量。
振华中学校长谭天君,是英租界工部局董事,在某些方面,他可以不把警务处放在眼里。
甚至,也可以不把日本人放在眼里。
“老师,您先到车上休息一会,等沟通好后,再请您进去。”路承周只是一个巡官,振华中学也不是他的辖区,自然不能强行让川崎弘进去。
“酒井,你守在这里,我与路君在周围走走。”川崎弘不想待在车上,他想在附近转转。
“老师请。”路承周伸出右手,恭敬的说。
“就绕着学校走一圈吧。”川崎弘背着手,走在前面。
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