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第5章（第2页）

操场上传来集合的哨子声，班里不少看热闹的同学听到哨声，都火急火燎地往外跑，余老师又气又好笑：早干什么去了，现在就别过去了，已经来不及了。

其他班已经站成方块队伍等着跑操开始，他们现在过去，只会让全年级都看到没组织没纪律的一群人。

余老师把没去参加跑操的这几个人全都批评了一顿，最后看向池野和林逾白。

这两个人，一个是年纪前三，另一个则是校长特地找她谈话，让她特别关注一下的学生，哪一个她都不想罚得太过火。

不如这样吧。

余老师想出一个折中的法子，不是打架吗，你们俩，给我手拉着手，十指紧扣，站到走廊里去，不打上课铃不许回教室。

我去，池野哥哥，这是干嘛呢。

跑操结束以后，教学楼的走廊里重新鼎沸起来，大家嘻嘻哈哈地打骂着从操场回到教室，自然注意到了走廊里十指紧扣的两人。

池野可是学校里的名人，走到哪里都有他的熟人。

这不，有人一见着他就凑上来了。

冯雅军也和一个其他班的男生勾肩搭背地走到教室门口，一看见这俩人，眼睛又睁圆了。

他抛下自己的朋友，挤进围观的人群，紧张地问：怎么了？发生什么了？

他这样特别好玩，像个支着耳朵的龙猫，龙猫，就是一种可爱的大老鼠，耳朵圆圆的，眼睛也圆溜溜的。

池野看着他这样，越看越想笑，心里想着，面上也就跟着笑了出来。

那群缺德的同学你挤我我挤你，校服搭在肩上那个吹了声口哨，笑着说：谁出的损主意啊，让池野哥哥跟帅哥牵手手，把我池野哥哥牵爽了怎么办。

围在旁边的那群人哄笑起来，只有冯雅军，用担忧地目光看着池野，再看看林逾白。

行了，池野举起他和林逾白十指紧扣的那只手，林逾白的手指很白，手指细长细长的，被池野裹在手里显得很好看。池野举着手，安慰道：我们没事儿，好着呢，你快回去找你同学吧。

说完他还用下巴示意了一下教室门口的方向，冯雅军这才想起被自己落在门口的朋友。

他到底是放不下自己的朋友，又从人堆里钻了出去，拉着他朋友走到班里，要给他拿零食。

被人跟看猴子似的围观了十来分钟，林逾白的忍耐已经到了极限。

上课铃声刚响了个前奏，他就用力甩开池野的手，头也不回地朝教室后门走去。

池野搓了搓有点麻木的手指，头疼地扶了下眼镜，跟在他身后走进教室。

老师已经提前过来了，此时正站在讲台后面看着他俩笑。

班上的同学也叽叽喳喳的，时不时有人扭过头，偷看他们一眼，很显然，大家还没从八卦的情绪中脱离出来。