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第3章 七派危机（第2页）

“请问长老，齐先生将教授我们什么？”峨眉派弟子率先提出了在场七位年轻人都想问的问题。

“老衲也不清楚，这全由齐施主自行决定。你们能决定的是是否愿意听齐施主的课。不过，老衲在邀请齐施主来时，已经向齐施主说明了一个大致的范围，这是各派长老共同商议决定的。”

“回长老，弟子似乎未曾听长老提及此事。”青城派弟子不以为然地说。

“嘿嘿，长老已经说得非常清楚了，我们同样不清楚。”华山派弟子带着讥讽的语气说。

“花太岁，我姓程的可不把你放在眼里，请你以后不要针对我姓程的。”青城派弟子程飞回应道。

“阿弥陀佛，你们可以进去坐好了。”悟戒大师平静地说。

几位青年听悟戒大师如此说，便不再争执，相互对视一眼后，便一同走进了学堂。

齐己看到七派弟子的这番情景，心中不禁觉得好笑。年轻人总是充满活力，吵吵闹闹，与七派长老之间的矛盾相比，他们的争执显得微不足道。如果有人能引导他们像兄弟一样相处，或许并非难事。但要让七派长老合作，那可就难上加难了。齐己想到这里，正打算进去与七位年轻人好好谈谈，在未来的课程中给予他们一些指导，或许能促使七派弟子团结起来，这对武林来说将是一件大好事。

“施主请稍等，让他们去吵闹一番。各派长老今天也会来听施主的课，以后是否来听，由他们自行决定。”

“既然如此，齐某今天是否先不讲课，而是讲一些儒学与佛学、儒学与道学之间的关系？”

齐己听悟戒大师这样说，不由自主地深思起来。为了在七派长老和弟子心中树立自己的地位，为了弟子钟逸，他必须让七派的弟子和长老对他有一个全新的认识。否则，他在山上不过是一个闲人，来与不来并无区别，这对身为前唐大儒、大诗人的他来说，将是一个不小的打击。也许不来比来还要好一些。要在这些武林高人面前树立威信，让他们认识到他的学识，他就必须另想办法，绝不能像对待山下学馆里的孩子一样，一定要让七派的长老和弟子重视他的课，愿意听他的课，他的课对他们的武学增长有所帮助，否则他上山讲课就是失败。这一点齐己已经想得非常清楚了。而且，这件事齐己已经考虑了不止一天，自从悟戒大师到学馆里邀请他上山讲课，齐己就已经开始思考，已经定下了计划，总之要让各派的人听了他的课有所帮助才行。现在听悟戒大师这样说，他更加觉得自己的想法是正确的。他必须抓住这个机会，征服七派的长老和弟子，让他们重视他齐己，他齐己才能在这山上让各派长老和弟子真正当成先生。

悟戒大师自然不清楚齐己心中的想法，他邀请齐己上山的目的只有一个：让齐己给各派的长老和弟子讲授儒学，帮助他们在各派武功修为上有所突破。因此，悟戒大师听了齐己的话，毫不犹豫地点头说：“那就全凭施主了，总之以后关于讲课的事，一切由施主决定，老衲和各派长老、弟子都不会干涉施主。不过，老衲个人认为，施主还是先讲一些他们感兴趣的内容，以便让他们对施主的课产生更多兴趣，多学习一些儒学，这对他们的修为有益。”

“齐某明白了。”齐己颔首表示理解。

不久，七派长老陆续到来，他们各自行礼后，未发一言，便走进学堂内坐下，准备聆听齐己的授课。

悟戒大师并未下到弟子中去，而是让圣光搬来一张椅子，放在齐己讲台旁，自己便坐在那里，准备倾听齐己的讲解。

钟逸并未出席听课，他选择去练习少林寺的《易筋经》。

齐己已经胸有成竹，表情显得更加从容。他迈着稳健的步伐走上讲坛，目光扫过在座的各派长老和弟子，微笑着开口：“今日齐某站在这里，本打算深入探讨儒、佛、道三教之间的关系及其异同，但方才突然想到另一件事，便想先将儒佛道的议题暂放一旁，与大家探讨一下这件事，听听大家对此有何不同的见解。”

齐己原本想观察在座众人是否对他的话题感兴趣，却意外地发现他们似乎对他的话并不感兴趣，甚至对他讲课前的这番话显得有些不以为然。因此，为了避免冷场，他扫视了一圈在座的众人，微笑着说：“有一家书馆——就像齐某山下的书馆一样，某日上课前，先生想活跃一下课堂气氛，便向学生们提出了一个问题：‘有一只离群的羊，它的命运会如何？’所有学生几乎异口同声地回答：‘被狼吃掉。’先生听了学生的回答，点头说：‘可能被狼吃掉。’接着又问：‘那么，有一只没有离群的羊，它的命运又会怎样？’学生的回答五花八门，说什么的都有，先生听了却认为这些回答都有其道理，至少它们与学生的身份、家庭背景、生活环境、生活经历息息相关，与他们每个人的性格相吻合。在此，我也想请问在座的各位年轻弟子，你们的答案又会是什么呢？”

“且慢。”悟戒大师似乎察觉到了什么，立刻打断齐己的话，阻止各派弟子回答。

“大师，这个问题有何不妥吗？”齐己面露不悦地询问。

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