小姑娘抱着唐七月的脖颈:“好!”
她虽然如此回答,却让唐七月感觉不出来她听进去了,只是一种习惯性的听从。
到底是大人让小姑娘失望了。
从小姑娘嘴里问出来她的名字——田梓萱。
一个很好听的名字。
唐七月抱着人找到办公室的郑大姐。
郑大姐听完唐七月的描述,对小女孩充满了同情,可她还是表示:“这种事情确实很难办,不过海岛都封了,不能够见死不救!”
郑大姐是个热心肠,她家有几个孩子,倒是干脆:“海岛上没有孤儿院,就让她先去我家,不过是多爽筷子的事情!”
唐七月还以为郑大姐会跟吴政委商量一下。
“要不是你跟战营长还没有孩子,我肯定让你自己带着”
郑大姐开了一个玩笑。
唐七月确实不敢接,她怕小姑娘在自己家里被忽视了。
“好了,你把人留下,我一会忙完就带她回去,还要去她家那边找研究所负责的人聊一下,不能够小姑娘家什么都没有给她留下来!”
这事情只能靠郑大姐去处理,她擅长。
唐七月看田梓萱一脸的淡漠,似乎谁带她都可以。
让唐七月更加的心疼,她又给了田梓萱一包糖果,这才离开。
只是回去的路上一直在想,海岛要封锁,所有在外面上学的孩子都送了回来,还有跟随唐母他们这一批过来的家属很多。
海岛上的人很多,孩子也多,不可能一直让他们跟着家人在家里待着吧?
还是要让他们上学。
只是学习的内容应该有些改变。
既然海岛归为她未来计划的一部分,她完全可以参照末世教育。
她可是在末世生活了多年,也是从小接触那个时空的教育,太清楚教育的意义。
回到家里,战泽野还没有回来,她喂了鸡鸭,看了一下开始搭窝的兔子,猜想两只兔子应该结束了发情,应该已经揣上了小兔子。
忙碌一番,这才看到战泽野回来。
就把小姑娘的事情跟他说了一下,战泽野捏着鼻梁:“学校肯定是要搞起来,但是你说的那个教学的内容,你确定?”
唐七月直接拿出来一个自己之前就兑换出来的平板,上面有下载的一些教育资源。
因为之前唐七月就在考虑如何教孩子,就想到了自己经历过的教学方式,直接兑换了这个东西出来。
战泽野随手打开一些,才发现上面的一些教学确实很吸引人。
都是各种实用性很强的内容。
“好有意思,就是上面的人怎么是个带翅膀的圆球?”
唐七月尴尬的揉揉鼻子,她确实不好解释。
因为系统的缘故,不可能让教学视频中出现末世的真实场景和教学视频,除了图片就只有个机器人,最大程度规避了透露关于末世的信息。
“你关注内容就好,管是不是人呀?”
可惜唐七月这个话让战泽野产生了怀疑,他把唐七月抱在腿上:“你是不是还瞒着我什么事情?”
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