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第276章 教改践行 新途启航（第1页）

夜色如墨，繁星点缀，山风裹挟着一丝凉意，吹拂着田宇与叶璃的衣袂。

士兵带来的边境急报，如同一把利刃，瞬间撕裂了夜的宁静。

田宇的心头，刚刚升腾起的希望之火，仿佛被泼了一盆冷水，骤然冷却。

第二日，当晨曦的光辉再次洒落学堂，新式教育正式运转。

孩子们稚嫩的脸庞上，或兴奋，或好奇，或迷茫，交织成一幅复杂而生动的画面。

然而，随着课程的深入，问题逐渐显现。

同样的讲解，有些孩子一点就通，而有些孩子却如同雾里看花，难以理解。

张老学究站在教室后方，捋着胡须，眼神中带着一丝嘲讽与幸灾乐祸。

他早已预料到，这所谓的改革，不过是空中楼阁，华而不实。

担忧的气氛，在学堂中悄然弥漫开来。

孩子们眼中的光芒，开始变得暗淡。

田宇敏锐地捕捉到了这一切，他的眉头紧锁，焦虑的情绪在心中滋生。

他意识到，自己过于理想化地看待教育了。

因材施教，绝非一句空谈，需要更多的资源和更精细的策略，而这些，恰恰是他目前所缺乏的。

指尖划过竹简，粗糙的触感仿佛在提醒着他，改革之路，道阻且长。

学堂外，周家长代表面色铁青地看着自家孩子，眉头紧锁。

他昨日还对新式教育充满期待，但今日看到自己孩子落后于其他孩子，心中满是担忧与怀疑。

紧张的气氛在家长中蔓延，低声的议论和窃窃私语，如同无形的阴霾，笼罩着学堂周围。

叶璃看着这一切，感受到了孩子们和家长们情绪的变化，内心涌起一阵无奈。

她走到周家长代表面前，耐心地解释道：“周叔，学习本就不是一蹴而就的事情，初期有快有慢是正常的。我们正在不断调整教学方法，争取让每个孩子都能找到适合自己的学习方式。”她的话语真诚而恳切，但面对家长们充满忧虑的眼神

“哎……”周家长叹了口气，语气中带着深深的担忧，“希望如此吧。”

叶璃看着周家长忧心忡忡的背影，又望向学堂内孩子们迷茫的眼神，心中涌起一股无力感。

她知道，改革之路注定不会一帆风顺，而眼前的难题，仅仅是开始。

正当叶璃思索着如何解决眼前的困境时，刘年轻学者忽然走到了她的面前，眼神中带着一丝兴奋，“叶将军，我有一个想法，或许能帮到孩子们。”

刘年轻学者兴奋地解释了他的想法：“我们可以将孩子们分成小组，让他们互相帮助，共同学习。程度好的孩子可以帮助程度稍差的孩子，这样既能巩固知识，又能提升学习效率。”叶璃眼前一亮，这确实是一个好办法。

她立刻着手组织，将孩子们按照学习进度分成了若干小组，并鼓励他们互相帮助，共同进步。

很快，学堂里的气氛发生了变化。

孩子们不再是各自为战，而是互相鼓励，互相帮助。

你帮我解惑，我教你识字，朗朗的读书声和欢快的笑声交织在一起，充满了活力。

先前还一脸茫然的孩子，在同伴的帮助下，眼中逐渐亮起了求知的光芒。

先前还带着一丝嘲讽的张老学究，此刻也不禁捋着胡须，