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第218章 小世界（第1页）

整个孤儿院原本书月这个身体是最小的孩子，现在多了辛甚，两人便是孤儿院里最小的存在。

在孤儿院里这样的孩子，一般都是被欺负的存在，更何况，辛甚现在还是个傻子。

孩子们都想要欺负两人，但是在书月几次爱的小拳拳教育下，大家也逐渐老实了。

孤儿院里女孩子居多，大家还没有正确的是非观念，要是她一个人，书月肯定是懒得管的。毕竟她要是想要护住自己还是很简单的。

但是现在有辛甚，她实在害怕在自己没有注意到的时候，有孩子欺负辛甚。

于是在大人们没有注意到的时候，书月开始给这些孩子灌输正确的价值观，以及一些浅显的人生道理。

孩子们本就是一张白纸，除了那天生的超雄基因，别人想将他们塑造成什么样子都很容易。

值得庆幸这孤儿院里没有超雄基因，书月的塑造很成功。

孤儿院院长发现院里的孩子越来越听话，越来越有纪律。

孤儿院里的志愿者也在反映，孩子们比以前听话，来观察孩子们的好几对夫妻都提出来想要收养孩子。

院长仔细观察，发现这些都是三岁书月的功劳。

孩子童言童语，话却很有道理，那些比她大的孩子们也愿意听。

其他孩子：我倒是不想听，但是她拳头硬啊！而且我发现听她的话，大家就会更喜欢我，我能不听吗？

他们宿舍最大的孩子七岁付林，已经上一年级了，每天放学回来就是疯玩。

书月看到了，这哪行？

当即就将付林的书拿出来，按照他们的学习进度给付林安排作业。

付林反抗无果之后，只能按照书月的要求写作业。

在学校上课也不敢再开小差，毕竟回去之后，书月询问今天的上课内容，要是回答不出来，可是会被罚的。

长时间下来，付林受到的表扬越来越多，对学习的兴趣也越来越大，他的老师经常在院长面前表扬他，说不愧是孤儿院的孩子，从小就比别人知道努力。

院长：你这让我怎么回答？总不能说之前那些孩子不是这样的吧?

院长只能打着哈哈。

其实这一切最大的受益者其实是辛甚，再也没有孩子因为他是傻子就欺负他，因为大家都知道这个孩子是书月罩着的。

两个人整天呆在一起大家也没觉得有什么不对的，知道书月到了读书的年纪。

书月是真的不想去学校，但是义务教育不是她现在一个孩子可以说不去就不去的。

书月无奈，只能叮嘱还呆在孤儿院的孩子好好保护辛甚。

孩子们都是拍着胸脯保证。

书月对于这些孩子不放心，但是确实没有办法，无奈又给辛甚身上加了好几道保证。

看着书月一步三回头地去学校，院长只觉得好笑，辛甚那孩子那么乖，每天都呆在院里，哪里可能出事。

只是院长很快就被打脸了。

书月去上学的第七天，就感觉到留在辛甚身上的印记有波动，再感受辛甚的位置，就发现辛甚已经不在孤儿院里。