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第414章 墨香凝情粉笔绘就青春梦（第1页）

在中大79级中文系，每天清晨都因凌晨而充满别样的期待。当第一缕阳光洒进教室，同学们便满心好奇地等待着他在“文馨艺萃”黑板报上的创作。

起初，大家只是抱着看新鲜的心态，可随着时间的推移，凌晨的诗词作品屡屡带来震撼。他的笔下，既有对古典诗词韵味的精妙传承，又融入了新时代独有的灵动视角。有时，一首描绘校园生活的五言绝句，以清新质朴的文字，将校园的一草一木、同学们的嬉笑打闹刻画得入木三分，让人身临其境；有时，一篇气势磅礴的七言律诗，借古喻今，抒发对家国情怀与时代发展的深刻思考，字里行间的豪情壮志，令人热血沸腾。

有时，他会创作一首类似歌词的散文诗。

“在时光的站台，我静静徘徊，

等待那趟不知归期的爱。

记忆如泛黄车票，在心底展开，

每一道折痕，都是思念的债。

风在窗外轻摆，像命运的安排，

吹起我对你无尽的等待。

站台的灯，闪烁着微弱期待，

映出我眼眸里的寂寞成灾。

那列车的鸣笛，是否在遥远之外，

带着你的温柔，穿越茫茫人海。

我守着这一方小小的站台，

任岁月将我的心慢慢掩埋。

也许下一秒，你就会带着笑靥归来，

也许这等待，永无尽头难捱。

但我愿在这时光站台，痴痴等待，

直到那爱，将我生命灌溉。”

每一次凌晨放下粉笔，教室里先是短暂的寂静，那是同学们沉浸在诗词意境中无法自拔，紧接着，便是如雷的掌声与此起彼伏的惊叹。不仅同学们被深深吸引，授课老师们也对凌晨的才华赞赏有加。在课堂上，老师们常常会以凌晨的诗词为例，剖析其中的文学技巧与情感表达，鼓励大家学习借鉴。

这份来自同学和老师的认可，如同一股强劲的东风，在79级中文系掀起了创作的热潮。受凌晨的感染，同学们纷纷拿起笔，将自己内心的情感、对生活的感悟诉诸笔端。一时间，校园里讨论诗词创作的氛围愈发浓厚。课间，同学们围坐在一起，热烈探讨诗词的格律、意象的运用；课后，大家相互分享自己的新作，虚心接受他人的意见与建议，共同打磨作品。

在这般浓厚的创作氛围下，新一期的《红豆》杂志应运而生。编辑团队在筛选稿件时惊喜地发现，来自79级“文馨艺萃”的作品数量众多且质量上乘。这些作品风格各异，有的继承了婉约派的细腻，将青春的懵懂与纯真展现得淋漓尽致；有的则发扬了豪放派的大气，对社会现象、人生理想进行大胆的思索与表达。最终，不少优秀作品被收录其中，为杂志增添了一抹亮丽的色彩。

而这一期《红豆》杂志主打的栏目，依旧是凌明哲教授的《大侠霍元甲》小说以及由凌晨创作的彩漫小说。凌明哲教授以深厚的文学功底，将霍元甲的传奇人生生动地展现出来，书中对侠义精神的刻画、对历史背景的还原，让读者仿佛穿越回那个风云激荡的时代。凌晨的彩漫小说更是别具一格，他巧妙地将文字与绘画相结合，以精美的画面、流畅的分镜，赋予了霍元甲的故事全新的生命力。色彩斑斓的画面中，霍元甲的一招一式、神情姿态都跃然纸上，生动形象地展现出大侠的风采与魅力。

当新一期《红豆》杂志发布后，在校园里引起了轰动。读者们争先抢购，迫不及待地想要阅读其中的精彩内容。79级中文系同学为自己身边同学的作品登上杂志而感到骄傲，更为能够见证这一场文学创作的热潮而欣喜不已。而这一切，都离不开凌晨每天清晨在黑板上的倾心创作，他用自己的才华与热情，点燃了79级中文系同学们的创作之火，让文学的光芒在校园里熠熠生辉。

每一个清晨，这里都在上演着一场特别的“表演”，主角便是凌晨。他手持粉笔，在教室后方那块“文馨艺萃”的黑板报前，挥洒着自己的才情。

最初，同学们对凌晨这个旁听生的出现，仅仅是好奇。但随着他一次次在黑板上留下精妙绝伦的创作，这份好奇逐渐转变为深深的钦佩。从气势恢宏的古诗词，到灵动新颖的现代诗，再到充满韵律感的散文诗，凌晨的每一篇作品都像是一颗投入平静湖面的石子，在同学们的心中激起层层涟漪。

有一回，他以校园的四季为主题创作了一组诗歌。“春樱缤纷落肩头，恰似梦幻织锦绣。学子书声伴花舞，青春岁月意未休。”描绘春天的诗句，让大家仿佛看到了校园里樱花盛开，花瓣如雪般飘落，同学们在花树下诵读经典的美好画面；“夏蝉高鸣绿荫稠，烈日似火志不休。操场挥汗逐梦想，学海泛舟意方遒。”夏天的篇章，将夏日的热烈与同学们拼搏奋进的精神展现得淋漓尽致。

当他每次写完最后一个字，放下粉笔的那一刻，教室里瞬间爆发出雷鸣般的掌声。同学们纷纷围拢过来，眼神中满是赞叹与惊喜。“凌晨，你这诗写得也太绝了！每次看你的作品，都像是经历了一场奇妙的旅行。”一位同学激动地说道。另一位同学也附和道：“是啊，你不仅才华横溢，还总能用文字把我们平日里忽略的美好展现出来，太厉害了！”

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在课堂上，老师们也毫不吝啬对凌晨的夸赞。教授古代文学的王老师，在讲解诗词格律时，特意以凌晨创作的律诗为例，详细剖析其中的平仄对仗之美，称赞他“虽未经过系统的学术训练，却能凭借天赋与勤奋，精准把握诗词的精髓，为大家树立了很好的榜样”。这让凌晨在收获知识的同时，也收获了来自师长的认可与鼓励。

随着时间的推移，凌晨凭借自己的才华与真诚，与同学们建立起了深厚的友谊。课间休息时，大家总会围坐在一起，听凌晨分享创作灵感，或是探讨文学作品中的精妙之处。他们一起在图书馆里寻找创作素材，在校园的小径上畅谈人生理想。在这个充满书香气息的校园里，凌晨不再是一个孤单的旁听生，而是成为了同学们亲密无间的挚友。

而凌晨在黑板报上的出色表现，也渐渐传到了中大领导的耳中。学校教务处的张主任，在一次教学研讨会上特别提到了凌晨：“当初我们破格录取凌晨同学为旁听生，就是看中了他身上独特的文学天赋。事实证明，我们的决定是正确的。他不仅在学业上努力进取，还通过自己的创作，激发了整个班级的学习热情，为校园文化建设增添了一抹亮丽的色彩。”

学校领导的肯定，让凌晨备受鼓舞。他深知，这份认可不仅是对他个人才华的褒奖，更是对他继续前行的鞭策。在中大这片充满希望的校园里，凌晨带着同学们的友谊、老师们的认可和领导们的期许，在文学的道路上坚定地迈出每一步，向着更加璀璨的未来奋勇前行。

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