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第2053章（第3页）

知者行之始，行者知之成，关键还要做到指挥实践，知行合一。

此外，梁江涛不是干学习、死读书，而是边学边写，进行大量的写作。

只有不断写作，才能把认识系统化，进而实现升华。

写作是学习的高级方式。

不写作的人，难以有真正的思想。

而写作，是一个痛苦的事情，最费脑细胞。

梁江涛什么都写，写日记，记录各种经历、思考和感悟，也写课堂随笔、读书笔记，还写文章。

一个多月下来，写了都有十几万字了。

像之前发表在人民日报的文章，就是梁江涛两天两夜完成的。

这个速度，堪称文思泉涌、一挥而就了！

但更多的文章，并没有发表，仅仅是作为演习。

按理说，梁江涛是靠着写材料起家，这方面能力是很强的。

给中y报了多篇内参，都受到了同志们的重视。

他考的是水平认知，以及重生前二十年的功底。

可单论写作能力，在中y这个层面，他不算突出的。

尤其是党校的授课老师们，都是中y政研室、中财办、党校、中x部、党史研究室、文献研究室、编译局的才俊，都是在岗位上挑大梁的笔杆子，水平最低的也能称得上“小理论家”。

跟他们一比，梁江涛的水平、能力、认知、见识可能强于他们，但论写作能力和理论水平，就无法跟人家相提并论了，可以说被秒杀。

他山之石可以攻玉！

梁江涛怎么会放过这么好的机会？

让老师们帮着他改文章，有这些大家出马修改，让梁江涛受益太多了。

一开始，看着自己的文章被改成了大花脸，很多都被推翻了，第一时间有些许不服气。

因为文人都不喜欢别人改自己的文章。

每一篇文章，都是耗尽心血所作，都觉得很完美。

如同孩子。

文章就像孩子一样。

舍不得下刀子！

其实，这是滤镜。

但看了人家的修改之后，才恍然大悟，心悦诚服，如同打开了新世界。

好的文章，都是改出来的。

没有人天生就会写！

打破重整的过程，是破而后立的过程，是真火炼金的过程！

一段时间后，梁江涛的文章得到了老师们的普遍好评，说他进步特别明显。　　。