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第二十九章

不知不觉中，期中考试的脚步慢慢靠近了。它就像一个不得不面对的敌人，即使大家心中都带着浓浓的厌战心，恨不得缴械投降，可在它来临时，也必须拿起武器，抵抗它的到来。

……哦不，不对，还是有一个人兴高采烈的期待即将来临的期中考试。

那就是班里的万年老二、在第一次月考中被学神钟可甩下去将近五十分的老牌学霸，戴麒麟同学。

戴麒麟也是住校生，听他的舍友透露，他最近每天都要学到一两点，第二天早上五点半就要起来晨读，他的保温杯里装着浓得要命的苦丁茶，重重的黑眼圈都要耷拉到下巴上。他拿出了十足的刻苦劲儿，每次看着钟可都露出一副深仇大恨的表情。

但是怎么说呢……

550分和600分的差距，可能在于学习方法和学习态度；但650分和700分的差距，更多的是在智商了。

开考前一天，钟可照例留在班里上晚自习。他人很无私，遇到有人问他数学题，他从来不藏私，每次都耐心解答。这样一比，经常耍小心眼的戴麒麟实在上不得台面，两人放在一起，高下立见。

袁筱占据天时地利，经常转过身来问钟可问题。只是她基础薄弱，在她眼里难得好比登月的难题，其实都没什么技术含量，让数学满分的学霸解答这种问题，实在有些大材小用。

钟可拿过她的错题本看了一眼，忽然转头问起身旁的同桌：“班长，这题你来给她讲吧。”

“……诶？”杨心跃吓了一脚，连连摆手，“我？我不行的，我从来没给人讲过题。”

她因为脑袋上挂着“体育生”的大帽子，不管是在以前还是现在，从来没有人向她请教过问题。很多人潜意识的认为，体育生就和艺术生一样，文化课成绩不重要，“技术”高就行了。

就算她的成绩已经能摸到一本线了，可就连她自己，都把自己归类为“中等学生”的区间范围。

其实仔细想想，她数学成绩能考到100分到110分，这样的水平去给袁筱讲题，实在是绰绰有余了。

“我相信你，没问题的。”钟可语气信任，“你记不记得你上周问过我一道外省考题？袁筱的问题其实是那道题的简化版，那道题你已经吃透了，同类题都做的出来，这种简化版肯定没问题。”

袁筱一听，两只眼睛闪闪发亮，肉肉的小爪子赶忙拽住杨心跃的衣袖：“好姐妹，帮帮忙！”

杨心跃心里打鼓，总觉得自己担不上这样的期待。但她转念一想，她可是在赛场上所向睥睨的杨队长！难道到了考场上，就要变成胆小鬼了吗？

这可不行！

“那我试试看吧。”她接过袁筱的错题本，定了定神，仔细读题。

结果正如钟可所料，这道题对她一点难度都没有，她不出半分钟，就整理好了解题思路，只要答题时不跳步，算数时不出差错，轻轻松松拿到满分没有问题。

“怎么样怎么样，心跃你可以吗？”袁筱期待地看向她。

“可以，这题我会。”杨心跃自信的点点头，“……不过我第一次给人讲题，要是有哪个地方听不懂，千万要跟我说！”

袁筱扭过身，直接趴在了她的课桌上。杨心跃把错题本横在两人之间，拿着铅笔仔细在本子上写写画画起来。

这是一道几何题，若是打好坐标轴，很轻易地就能解答出来。而这道题的入手点，就在于坐标轴的原点选在哪个位置。

杨心跃整理了一下思路，开口时不疾不徐，讲解步骤非常清晰。

“这道题的关键，在于坐标轴的原点选择。而你的错误在于把原点选在了这里，虽然目测看起来是直角，但题干里并没有给出相关的讯息，所以需要你先证明这里确实是直角。但实际上，我们经过推导可以得出，这两条线的夹角并不是九十度……”

她是第一次讲题，生怕自己哪里讲的不够清楚，误人子弟。好在她听过无数次钟可的讲解，于是依葫芦画瓢，干脆按照他的讲题习惯，先解释错题“为什么会错”，然后再把正确的思路和盘托出。

每写一步，她就想着“钟可接下来会怎么推导”，每讲一句，她都惦记着“钟可在这里会怎么引导思路”。

渐渐的，原本笼罩在她心头的紧张感渐渐消退了，她仿佛被学神附身了一样，每句话都正好戳在了解题的关键点上，听得袁筱频频点头，圆溜溜的眼睛越发明亮。

她讲题时，钟可并没有自顾自做自己的事，而是侧过头看她。

她语速很快，说话时，贝齿与舌尖若隐若现。

男孩的视线不自觉的落在了她的唇瓣上，她双唇微厚，是那种很可爱的“嘟嘟唇”，唇色是很温柔的淡红色。她有不爱喝水的坏习惯，现在已经来了暖气，教室里又干又热，她时不时探出舌尖，在嘴唇上轻轻舔一圈，把唇珠舔的水盈盈的，看上去分外诱人。

杨心跃有着野生动物一样的敏感度，自然察觉到了钟可的目光，在讲题间隙，她忽的转过头，正迎上男孩的视线。

钟可被她抓包，手指一抖，既想收回目光，又怕自己欲盖弥彰暴露了心思，只能强撑着与她对视，其实他紧张得浑身僵硬，脚趾都在运动鞋里蜷紧了。

杨心跃莞尔一笑，大大方方地问：“钟老师，监工呢？”

“……啊？”

“是不是怕我教不好学生，砸了你的招牌呀？”