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第四百五十五章 君子不救（第2页）

陈长生想了想，随后问道：“若有陌生人掉进水井，你若救人，就会死，你救不救？”

平安愣了一下。

他思索起来，在这个问题上犯了难。

陈长生见他半晌都没出声，于是便问道：“可是想明白了？”

平安抬起头来，张了张口却答不上来。

“所以救还不救呢？”平安问道。

陈长生摸了摸他的头，说道：“君子不救。”

“不，不救？”

平安又是一愣，这好像与他在书中所学的，并不一样。

君子不救，但若是不救，那还是君子吗。

陈长生解释道：“遇见不幸事，先有恻隐心，但是君子并不是迂腐人，他可以去井边救人，但绝对不会让自己身陷死地。”

“这是一位齐姓先生教会陈某的道理，现在陈某教给平安。”

“是齐师？”

陈长生摇头，说道：“是一位叫齐静春的先生。”

“君子可以死道义，但是，不能只是死道德。可以为了心中的道义、理想、使命而死，但是，不能因为道德上的束缚而死。”

“如今，平安可敢说什么都看的懂吗？”

平安沉默了下来。

陈长生道：“读书的意义不在于理解书中的内容，道理始于书中，止于事外，更为重要的，在于教会平安如何为人，如何行事，如何正确的看待世事，这是需要有人引导的，先生称为先生，也不仅仅是因为学识，而是在于其知晓做人的道理。”

平安听的有些恍然，他张了张口，好像发现了其中许多他不明白的事。

就好像君子不救。

片刻后，平安抬起头来，看向陈叔叔道：“陈叔叔能做平安的先生吗？”

陈长生听后顿了一下，摇头道：“陈某不行。”

平安觉得惋惜，他觉得或许陈叔叔要比学堂的先生厉害。

能说出君子不救这样的话人，定是一位不得了的先生，而陈先生听过这位齐先生的话，一样也是一位不得了的先生。

这一天平安坐着想了许久，剑也没练了。

他在想读书的意义，想何为做人，想这个世道又是怎么样的。

这本不该是他这个岁数想的东西，但却都提前到来了。

“陈先生，那学剑的意义又是什么呢？”