第33章、刘邦:华盛顿是楚义帝?
“两条路……”
“一条是保证帝国八百年的分封制?”
“另外一条,是未经验证能让大秦有多少年的郡县制……”
林啸这般抽丝剥茧的分析,如同拨云见日的清风,让秦始皇嬴政原本纠结的内心瞬间清晰起来。
嬴政微微眯起眼睛,眼神中先是惊讶,继而转为恍然大悟。
“林啸,还真是了解寡人!”
“将寡人的性格,经历都算进去了,算到了寡人必将选择郡县制。”
“这,真的是后世普通的历史老师吗?”
嬴政再次被林啸的学识震撼,忍不住转头看向李斯:“李斯,你如果林啸这个年纪,能有这般见识吗?”
他算彻底被林啸折服。
“陛下,您抬举臣了,臣不如林啸老师。与林啸相比,臣如同井中之蛙。”
李斯的回答没有丝毫犹豫,在林啸的精妙分析面前,他清晰地认识到了自己的差距,甚至在那一瞬间,隐约感觉自己这么多年的学习与积累,在林啸面前似乎都显得有些微不足道。
“李善长!”
“宋濂,尔等也通晓历史,能说得如同林啸这样浅显易懂吗?”
朱元璋更是无形中也被站在现代教育体系巨人肩膀的林啸折服,甚至忍不住扫过他大明朝堂的众人,感觉怕是李善长、宋濂等人哪怕知晓大秦历史,也不能如此深入浅出的找出始皇选择郡县制的原因。
“陛下,臣等,不能!”
“唉,真是长江前浪推后浪,林啸如此年轻,竟然……竟然……”
李善长和宋濂皆是摇头,宋濂更有种自己老了的感觉。
“这般大才,竟然只是一个普通地方的老师,后世到底会不会用人?”
朱元璋再看向林啸时,眼神中满是炽热,再次嘟囔。
这一刻,不仅仅是始皇、朱元璋等人对林啸叹服不已,课听到这里的李世民、慈禧等人,也都有一种豁然开朗之感。他们仿佛置身于一个全新的历史视角中,重新认识那些曾经熟悉的历史事件和决策。
……
“好了,各位。知道了大秦选择郡县制的原因。”
“接下来,我们再讲讲,美国选择分封制的必然原因!”
七年级八班的课堂上,林啸自然而然的又转到了美国身上。
话音刚落,教室里的学生们顿时来了精神,而跨越时空旁听的皇帝们也纷纷竖起耳朵,好奇地等待着林啸的讲解。
“根据我刚刚的这种归纳方法,谁来尝试说一下,美国为什么会必然选择分封制?”
林啸的目光在教室里缓缓移动,眼神中满是鼓励。
历史课不仅仅是知识的传授,更重要的是要引导学生们形成历史思维,学会活学活用。知识或许会随着时间被遗忘,但掌握了分析问题的方式方法,才是真正的言传身教。
这是他的教学之道。
“额……老师,还是您说吧。”
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