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第31节(第1页)

今年教导主任决心改革,试行模拟教育。

入学后,不断有b班新生被拉进游戏,存活率明显上升,在20-25之间浮动。

因为颇见成效,所以才让c班也开始模拟。

可是他们说啥?四人去,三人回?e级本全员幸存?就算是最糟糕的一组,也是十人活四人,存活率远超历史数据。

“有话待会儿说,我先去趟教导主任办公室。”

说完,赵雅匆匆离开。

新生们瞪大眼睛,望着赵雅决绝离去的背影,绝望哭喊,“完了!学姐也管不了那个女魔头!”

“说不定是去找教导主任告状。”旁边一人目光中满含希冀,“我就不信,没人治得了她!”

办公室里。

教导主任和赵雅翻出资料一一对比,结果惊讶地发现,b班学生更早进行模拟,副本存活率极少突破25。

c班晚了十多天才开始模拟,存活率却迅速提升,最后稳定在30左右。

赵雅难以理解,“她是怎么做到的?”

c班只有云欣一只诡,b班可是有两只!

论初期学生素质,论教学时间,论模拟诡数量,b班绝对占优。

可现实却是,c班活下来的人更多。

“看来得把人拉过来问问。”教导主任难掩激动之色。

过了片刻,云欣被喊到教导主任办公室。

许是知道最近自己的名声不太好,进屋后她抢先一步喊冤,“学姐,我就是按你说的好好扮诡,其他什么都没干。”

赵雅,“……”

根据传闻,学妹不像是什么都没干,反而大干特干了一场。

“你是怎么办到的?”教导主任目光灼灼,等一个回答。

云欣:?

“我有恶补过惊悚直播视频。副本里的诡什么样,我就扮成什么样。副本里的诡怎么找茬,我就怎么找茬。副本里的诡什么反应,我就什么反应。”

不是让模拟吗?她就好好模拟了啊。

赵雅:……怕不是百分百还原。

等弄清楚原委,教导主任哑然失语。

曾经有人提议百分百模拟,他们也试着推行。但结果是,不少新生扛不住压力,崩溃了。

所以方法好是好,不一定能大面积推广。

不是所有学生都跟a班精英一样,能力强,心态好。

教导主任又问了细节,之后便让云欣离开。

赵雅送云欣出门。

吸取之前的教训,她特意提前告知,“快进副本前,尽量跟新生待一起。你刚接触游戏,能下简单的本,没必要给自己加难度。”

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