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第301章 身为大表哥的大学生（第2页）

我这人啊，做事情有的时候也是很干脆的。后面他也是想给很多，不过制止了他，表示你只能选择适当的。最后他选择了一串海带，一串金针菇，还有两份牛杂。其实牛肉，牛杂这些东西在家里是不缺的呀。

而且他吃这个炒牛杂的时候胃口也不是怎么好，我得承认父亲的确没有把这道菜发挥到正常水平就是了。他总是认为食材本身就足够有魅力，不愿意花心思去在这方面搞。

但总的来说，我们家煮的牛肉汤啊，还有炒牛杂呀，味道应该是不比这家差的，而且种类也更多，量也更多。于是我就问小弟，为什么要选择这家呢？明明家里有那么多牛肉，看起来你不是也很没胃口啊。

小弟是这么解释的，他说他更喜欢吃烤的牛肉……呃，有没有可能烤的牛肉其实在牛肉料理当中还算比较少的那一道。总而言之就是一顿解释啊，你也先别管有没有裸体，他的意思呢就是想通过这些临时想到的逻辑让你认可，觉得买这个东西是对的。

比如你可以自己听听。“主要是这个汤闻起来很不错呀，这个汤味道很好吃。我很喜欢这个汤。”

“家里也经常做牛肉汤啊。而且炖的更烂。”

“没有这个好吃，我就喜欢这个汤。”

“那你之前吃过这个汤吗？”

“没有……”。

啊，果然啊。都是些临时编出来的理由。其实我这么一直问的原因也没什么，就是想让他自己承认罢了。我想告诉他，其实买什么吃并不重要，用什么理由去吃这顿饭也不重要，你只需要说想去试试就行了。

所以我的回答也是非常简单明了。“既然没吃过，那今天就吃一下，试一试吧。”我并没有认可他的理由，相反我是觉得他不应该有胡编的理由，我觉得像这种事情试一试三个字就已经完全可以概括我们的心理了。

当你坦诚的说出想要试一试，那么就足够我顶着大太阳在这里等待。最后也是等了10分钟，等这个汤热了以后才开始把这个东西给买好。我让小弟自己拿着，这并不是因为我懒，而是因为我知道这是他想要吃的东西，对于孩子来说，他们更希望这种东西掌握在自己手里，这样更有安全感。

简单来说就是不要急，本来就是买给你吃的，我其实对这个东西没啥兴趣。说来好笑，他最后这个汤其实也就是简单的白水汤，因为他根本就没有给你装汤，所有的配料只不过是他提前调好的香料水罢了，跟汤其实没有半毛钱关系的。

后面我又带他去了零食铺子那里买了饮料，还有qq糖，卤蛋之类的东西。他对于这些事情呢也是在找理由，说是买卤蛋是为了吃饭的时候加菜。我同样也是没有说什么呀，只是说了一句，“是么。”小孩子嘛，总是想要以什么理由去说服他们，实际上没有什么理由，大概率你也是说服不了大人的。

只是懂得都懂，看破不说破。他们理解不了大人的想法，而我们也很难把这种东西教给他们。这种东西只能在成长当中自己领悟，在一次次尴尬以及困境当中领悟。或许我不太希望理由，准确的说是我不希望他找欺骗自己的理由，你这个理由始终是服务于你的目标的，是非对错都是服务于你这个结果，可以用它来达成自己的目的，用它来说服别人……但不要把自己的初心给蒙蔽了。也许你想吃点什么东西的时候并没有什么特别的理由。

不过我们这些所谓的大人况且都不一定领悟这个道理，更何况指望小孩去明白呢。总而言之就是这样要买了呗。最后也是跟小弟一起回去了，“不要着急吃完，记得留给你姨姨，还有你姐姐。”

“好。”

一路上我都很平静啊，我刚刚看着家乡的一条条街道走在街道上。然后我打了个电话，“爸，你不是说想要吃寡蛋吗？我正好在外面，买几个回去？”

“你去看一下价格就知道了，六七个嘛总不能煮太少。”我爸的声音从电话里传过来。

“那好呗。”好吧，我看着办。其实寡蛋是一种神奇的料理，哦，他还有一个简单明了的名字——臭蛋。独特的风味也是劝退了一大批人，不过我爸挺喜欢吃，希望他能够好生料理吧。

主要是这个东西料理难度也是稍微有点高的。如果你酸味还有辣椒放的不够多，那么……算是喜欢的人也有点受不了那个味道。简单来说就是依靠配料掩盖大部分的气味，和螺蛳粉是一个道理。具体是怎么样的料理，那么就等之后再揭晓吧。

要提醒的是寡蛋它本质上是一种勉强可以吃的臭蛋，性质跟皮蛋有点像啊，反正不能吃多。怪含量还是有蛮多的，我妈还有我妹就非常讨厌这个东西。其实我对于寡蛋没有太大的兴趣，毕竟做这个东西还是蛮讲究手法的，主要是我爸可能想吃吧。

终于是回到了家里，然后开始辅导我小弟继续做作业。这次出去了我就告诉他可以把它写成实践活动，像这个记录册本身就是一个很抽象的小型日记体了，我说几个题目你们就懂了:劳动一夏，运动一夏，实践一夏……

好好好，记录美好生活。那么我要怎么教呢？我不打算怎么教。你就告诉他这种东西要从你自己的内心去提取，要由你自己的想象去写。这个记录作为你的日记，作为你发泄的出口。

比如说今天我们一起出去散步啊，它实际上也是一种实践活动，实践个什么东西呢？就是我们两个一起出去找好吃的呀，这就是一种实践啊，对于美食的实践。最好还是不要单纯的记流水账，说你吃了什么，做了什么，然后就没了。

告诉他你可以大胆一点，可以扩展一点。去了哪家店啊？这个味道怎么样啊？喜不喜欢啊？最后你的想法怎么样啊？

我让他写这种东西的时候不要有顾虑。想写什么就写什么，把自己最真实的想法给写出来。我保证这个东西只要你愿意写，那么无论是你姨姨他们（也就是我父母）还是你姐姐（我妹），我的保证可以拦住他们，不让他们看你这个作业，放手的写，不要被约束。不要害怕被看到。

这就是我唯一能为他做的了，这是属于他自己的记录，我不想帮他完成，他必须得自己去做。以我现在的写作水平那写个记录，那跟喝水一样，你就算让我写一个小说角色的日常记录那我也能很快的写出来。

这种东西就是考验你的实际能力，还有你的思考能力，去创造，去想象，去抒发。从生活中的小事去寻找一滴的回忆。去回味吧，如果你喜欢这个烤串的味道，那么就去回味到底该用什么词留下这瞬间的记忆。

并不是我能力不行，没有办法自己完成他的作业，而是……这是一个好机会啊，对于你来说，是开拓的好机会。是打破前几年教育禁锢的机会，当你真正有了爱好，有了想法，那你的精神世界将不会空虚，就和我一样，离了手机我照样可以写小说，我可以画画，可以做笔记，我有很多可以做的事情。

如果真要我来负责他这个作业，那么加在一起我都不用一个小时的，我干嘛自找麻烦还要一个个辅导他，开拓他的思想，打破他的思维固化。在我看来塑造一个孩子的想象力，人为的去刻意雕刻他，这是一种对于青春的亵渎。他到底适合怎么样的思维，什么样的学习方法，就和一块木头和一块石头的区别，他们可以做不同的事情，不是说什么东西都可以用来雕刻的。

所谓的教育只是让他们不要误入歧途，而做不到全程看护。

正因如此，我的心灵还有生活是如此的真实，如此的充实。就和老唐说的那样，我们只是这几十亿人口中的一员。我们的青春，我们的经历是如此的渺小，没有伟人的波澜壮阔，也不会被人记住。但是我却写出了《大学生历险记》，记录了我们身为大学生的青春。

未来他们入了社会，我们没有了联系。我们或许某一位会很快的结婚生子，然后他可以通过这部小说，通过大学生历险记，找回自己的青春，虽然说大部分是我的故事，出于隐私的考虑，我会过滤掉很多东西。但请你相信他是真实的经历，是真实的心理。

想必之后他们的孩子也会看到这样的青春故事。或许是通过小说，又或许是通过他们父亲母亲的口口相传。就这样把上一辈的青春和智慧继承给下一代，让他们肆意的去书写自己的青春。

这并不单纯是我的故事，主角的确是我阿疯，但我的故事是由你们的故事一起交织而成的啊，我的故事因为有你们的故事作为修饰，所以说才会显得如此宝贵。倘若如果没有你们，这份故事一定会失去几分光彩吧。青春怎么能没有朋友呢？历险怎么能没有队伍呢？勇者怎么能没有宝剑呢？

一可化千，千亦为一。不同的故事交织在一起，构成了这个大学生历险记的青春记录日记，这是属于我们的历险记，他不是一本个人传记，那是一本记录了各种人和事的青春合集。

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