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第六十一章 班主任的女儿（第4页）

估计郭万良，万振邦他们的作品也都在其列。

另外还有业余组展区，包括了成年组作品和青少年作品两个区域。

除此之外还有互动体验区和多媒体展示区等。

青少年组的作品展区位于一楼三号馆内。

展示的作品很多，基本都是江城各个初中、高中学生的作品，

走进展馆，李泽一眼就看到了自己的作品。

摆在整个场馆最显眼，最醒目的位置。

他不知道这是舅妈帮忙安排的，还是郭万良帮忙安排的。

但仔细分析来看，后者的可能性最大。

如果不是因为郭万良，舅妈恐怕都不会注意到自己的作品，

那天也不会特意拍摄自己作品的照片发给老妈。

而且后来听老妈说，舅妈还特意询问自己跟郭万良的关系，

所以可想而知，应该是郭万良提前打过招呼了。

李泽在展馆里转了一圈，浏览了每一个作品。

如今那超级记忆胶囊的药效还在，

所以他所见的一切，皆是瞬间印入脑海。

但其中一个作品却是引起了他的注意。

五中，高一（3班）董佳琪。

这是她们班的语文课代表，也是个学霸，成绩很好，更是语文老师的宠儿。

但是个很跋扈、很自我的女生。

当然，李泽整个高中三年都没有跟她说过多少话，

所以对她了解的也并不多。

甚至如果不是现在有了超级记忆能力，

他怕是都记不起董佳琪长什么样子了。

李泽将一楼各个馆全都参观了一遍，

然后来到了二楼，参观了一下现代书法区。

最后来到了古代书法区。

这个展馆内目前就只有两名参观者，

还有一名志愿者，正在给他们讲解书法作品。

李泽很认真的观看着那些古代大家的书法作品，欣赏着他们的字迹，学习他们的笔法。

虽然他知道，这些应该都是利用现代高科技仿制出的作品，

但还原度应该也是非常高的。

如果是以前的李泽，完全看不懂这些书法，

更欣赏不来那些所谓的书法名作的艺术价值。

但所谓外行人看热闹，内行人看门道，

李泽现在却是完全能看懂了。

也能感觉到，自己的书法，与这些真正的大家，还是有不小差距的。

“你好，请问需要我帮您讲解一下这幅作品吗？”一个好听的声音在身后传来。

李泽转身，却见正是刚刚那位志愿者。

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