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4 章（第2页）

举个例子：

…

总结一下，主旨句过渡句+列举式问题+概括式的危害=第三段。主旨句常用句式：

然而也要看到，旅游业转型升级过程中，旧的问题虽然得到有效克服，但一些新问题、新苗头值得警惕。

当然，也要看到，全民健身的管理问题和认识误区依然存在。

然而，实习过程中出现的一些新情况、新问题，也值得警惕。

如今文化事业蓬勃发展，然而文化遗产能否得到科学合理的保障，依然要画个问号。

行百里者半九十。今天，我国扶贫事业取得了历史性的成就，但也要看到，越往后遇到的越是难啃的硬骨头，任务十分艰巨。

但也应看到，目前我国自然灾害防治能力总体还比较弱。

但是，当前的「互联网+政务」，还处于「摸着石头过河」的探索阶段，存在许多不成熟、不规范之处。

但由于底子薄、欠账多，目前学前教育仍是整个教育体系的短板，发展不平衡不充分问题十分突出。

然而，一枚硬币有两面。老年人一旦过度依赖甚至上网成瘾，则有诸多弊端。列举问题常用句式：

有的……有的……；

一些……一些……还有些……；概括危害常用句式：

凡此种种，不仅会导致土地非粮化、非农化，还会侵害农民的正当合法权益，引发社会问题，必须引起高度重视。

凡此种种，让实习变了味，背离了实习锻炼的初衷。

六、第四段：分析原因

原因可以单独用一段详细地讲，也可以简略地一句带过，还可以不讲。

在考场上，如果是写策论文的话，比较简单保险的方法是对策写三段，再去掉一头一尾两段，这已经5段了。

第二段「重要性成绩背景发展历史必要性」一般不能少，第三段问题肯定要写。

所以比较好的办法，是问题、原因和危害一起写在第三段。

不过，文无定

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