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第17章 航母教学我是谁我在那（第3页）

“雷泽尔，你来回答。”

宁勒尴尬一笑，算是回应了可畏。

一旁的雷泽尔听到可畏老师叫他，站起来回答。

“是因为舰载机的控制时间有间隔，精神力控制第二架飞机需要缓冲时间。”

“回答的很好，都坐下吧。”

“要好好听课，不要走神。”

可畏说到，说实话，可畏讲到这也有些不自然。

毕竟昨天宁勒刚刚展示了1秒一架的起飞能力，现在讲这些的确有些尴尬。

“气死人了，就算你是高级指挥官，也不能上课开小差吧，而且这么简单的问题都回答不上来？”

可畏心中也很疑惑，但只当做宁勒可能把这些基础的知识都忘记了，对于高级指挥官来说，快速控制舰载机还是很轻松的。

“好了，理论就上到这，接下来我们去室外港口进行实际操作。”

可畏放下教鞭，指了指窗外的港口方向。

港口上，光辉正在教导着二年级。

在海军学院，指挥官们是要学习操控所有舰娘的方法才能顺利毕业。

但为了让指挥官能更快的熟悉自己的初始舰，这才将新生分成了不同的班级。

“各位学员，今天我来教导各位如何进行编队战斗。”

光辉的魅力自然不用多说，这也是为什么所有的二年级生都喜欢上战术指导课了。

“光辉老师真的好温柔啊，要是能成为她的指挥官，让我一辈子不能捞船我也愿意。”

显然这是一位指挥官在犯花痴。

“指挥官你在说什么胡话呢。”

一旁的无名舰娘有些无语的说道。

“哈哈，别生气，尼斯号，我也只是开个玩笑。”

指挥官名叫尼斯，如果指挥官建造出无名舰，一般都会用自己的名字命名。

尼斯号也是尼斯的初始舰，作为一名无名舰在这些稀有舰娘面前难免有些自卑。

光辉的课程十分有趣，而且还会用自己的舰载机做演示。

“哇，好多人都在上课哎。”

来到港口，萨拉托加十分兴奋。

她早就受够了在教室里听那无聊的理论课了。

“好了，宁勒同学，雷泽尔同学，现在可以让你们的舰娘展开舰体，尝试起飞舰载机了。”

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