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第 19章 霸凌事件的结束（第1页）

华南高中霸凌事件以8死4伤而结尾。

至少，定义为霸凌事件，这算是坏事里面的好事吧。

学校里关于这件事的讨论越来越小，直至完全为0。

应该是‘阴暗面’的缘故，韩羡明是难以走出悲伤的少数。

他再没有去大操场跑过步。

隔着过道的位置，黄云龙以前的课桌已经被清空了，现在那里成为了大家的共用地盘，用来放些不常用的资料。

冷漠这种东西，似乎刻在了每个人的骨子里。

不需要特地去学，自然而然就能掌握。

不过就像同学们说的，关心也好，不关心也罢，能改变什么呢？

“我们只是学生。”

韩羡明不记得是谁说了这么一句话。

简洁明了却道理无穷的一句话。

从一些教职工的子女口中，韩羡明了解到，伤亡的十二位同学的父母来过学校。

在校长的多番操作下，最后息事宁人。

被霸凌的同学，韩羡明还是想这样称呼他，而不是“凶手”这个词汇。

他妈妈卖房子赔偿，学校也赔偿了一些。

为了避免这样的悲剧再发生，学校制定了新的校规，每个月会进行一次全面清查，确定管制刀具的问题。

似乎总是先有悲剧再有应对策略的。

在一个深夜，韩羡明全方位地分析了这件事，用系统去分析。

用别人的悲剧和性命来提升自已的实力……自已也卑劣得可笑。

这个悲剧从霸凌开始，世界上不缺生来就恶或者没有教导好的坏孩子。

你不惹他，他真的会来欺负你。

被霸凌者的母亲没有好好地去解决问题，反倒一味地纠结于自已孩子是不是惹了别人。

她一个单亲妈妈，经济、精神压力都大，但这不是不去保护孩子的理由。

事情发生的前一晚，她还惦记着上班的事情。

成年人的不容易往往是社会造就的。

老师不断地和稀泥，看似在解决问题，实际上什么也解决不了。

韩羡明自已就是十五岁，他清楚十五岁是什么样的状态。这个年纪不是三岁小孩，也不是小学的娃娃，谈话注定起不到决定性作用。

可能怪那个老师吗？除了谈话，除了叫父母，还能做什么？

老师的那点权力，很多时候连明哲保身都做不到。

至于事件之后，校方拼了命地息事宁人，压热度，禁止学生讨论、外传。

而学生们也没太过在意，只当是热闹和教训，看过了，也就过了。

除了霸凌的那群人，大家的做法和决定都很合理，挑不出一点毛病来。

韩羡明将此定义为“无奈的悲剧”。