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第607章 吾家有喜（第2页）

饿了就吃，困了就睡，想哭就哭，想笑就笑，简简单单，随心随性，便是最好的光景。

富贵名利、恩怨情仇、是非成败，不过都是过眼云烟，当断则断，能舍便舍，该忘就忘，方能活得从容淡定。

人生路上曲曲折折、坎坎坷坷、起起伏伏、跌跌撞撞，都是常态，步履不停，才能看到更美的景致。

该迂回的时候迂回，该后退的时候后退，该转向的转向，以退为进，进退维谷，才能站得更高、走得更远。

人活着，别为难自己，别委屈自己，别连累别人，别怨恨别人。做自己想做的，做自己能做的，做自己应该做的。

用平和的心态看过往，用积极的心态面对现实，从容淡定地走过脚下的每一步路，不留遗憾。

过往不究，当下不负，率性而活，知足常乐，便是豁然开朗的一生，更是无怨无悔的一生。

幸福，此刻在傅家的饭桌上，具象化了。

“慢点吃，你姑姑姑父今天都留下！”

傅家嫂子还不了解自家的皮小子吗？如此速度的往嘴里扒拉饭，不就是想快点吃完，然后早点进房间写完作业，然后“抓”他们的姑姑吗？

“额……我真不走！你姑父你不走，他明天休息了。你们别着急，小心噎到。还有啊，作业不要糊弄，更不要撒谎不写。我就在这里，等你们写完。”

这两个小孩儿，额外粘自己，傅亦瑶是知道的。但是，小朋友的身份是学生，完成学业是他们应该做的。

“好的，姑姑。”

有些时候，傅子琛和自己的老婆都觉得自己夫妻两个人就是给傅亦瑶送货的。

这俩孩子，对傅亦瑶的“听话程度”真是毫无底线可言。用傅子琛的话就是:“在姑姑面前你们就是快乐耶耶，在我们面前你们就是拆家哈士奇。”

而傅家嫂子就更直接粗暴一些:“我们说话不如狗放屁，姑姑一句话你们就屁都不敢放！”

两夫妻说这些话的时候，都是笑着的，因为他们知道，除了血缘关系，傅亦瑶是真心的对这两个孩子好。

对孩子好，并不单纯的是给钱给物，而是用真心换真心。

因为傅亦瑶和孩子相处的时候，更善于了解与理解孩子。

倾听孩子心声，当评定某件事的时候，并不是一味站在自己地角度，应多站在孩子的角度去思考，在沟通中应遵循以建议为辅，倾听为主，不要忽略孩子的感受，让孩子真正能接受到父母对他的那份了解以及理解，成为他生活中最愿意倾诉，沟通的对象。

因为傅亦瑶和孩子相处的时候，善于积极正确引导。

我记得奥托。夏莫U型理论创始人说过，他说没人知道未来会是什么样，也许我们唯一能确定的一件事就是，在未来，我们和我们的孩子都将应对更多的混乱，所以面对未来的三种知识应该是头脑＋心灵＋实践，我们要帮助孩子追随自己的内心，在创造中点燃激情，建立行动的信心，进入一个积极的能量循环。

因为傅亦瑶和孩子相处的时候，善于发现孩子的优势。

孩子学习成绩固然重要，当孩子的学习习惯，学习态度都很端正的情况下，成绩仍然未如你所愿，也许孩子只是在考试这一块是他的薄弱，但这并不代表，孩子的未来是灰暗的，每一个孩子都会有自己的优势，只有看父母是否用心去发现，就比如说我的小儿子，成绩就不怎么优秀，但他的画，画得特别好，每次代表学校参赛，都能获奖，我总跟他说，学习成绩尽力便好，你画画的创新力是独一无二的，所以你的未来有无限瑕想，值得期待。

因为傅亦瑶和孩子相处的时候，善于学会放手。

孩子是一个独立的个体，不是我们的私有产物，他需要长大，在长大的过程中需要去实践，只有实践中才会有顿悟，在顿悟中才会有下一步行动，允许孩子试错，只有在试错中，不断去纠正，才能让他更好地茁壮成长。

比起讲道理，傅亦瑶更喜欢用行动和真心让孩子感受对错。

在孩子面前，傅亦瑶有意加强正面引导。

傅亦瑶知道，孩子犯错时，家长不能急躁，要停顿下来，让心静下来，接纳自己和现状。在平静之后耐心细致地为孩子分析、解释，引导孩子自己发现错误，学会分辨是非。家长在教育孩子的过程中应加强正面引导，孩子难免会因为认识不清而犯错误，家长一定不要因此责怪、打骂孩子。要知道孩子的认知水平并非一天两天形成，遇到这种情况，家长千万不能急躁，应耐心细致地为孩子分析、解释，要注意因势利导，发挥其主观能动性，引导孩子自己发现错误，学会辨别是非，这有利于孩子形成良好的思想道德观念。比如，当孩子犯错时，家长可以像“让孩子变好的秘诀：犯错了，家长看破不说破”中提到的那样，以理解和包容的心态私下与孩子沟通，将错误视为一次共同学习的机会，保护孩子的自尊心，培养孩子的自我认知能力，激发孩子的内在动力，建立信任，促进亲子关系的良性循环。

在孩子面前，傅亦瑶会可以树立榜样。

都说父母是孩子的第一任老师，孩子通常会将父母的言行作为自己行为的标准，所以家长平时一定要注意自己的言行，不要在孩子面前做不好的事情，给孩子留下错误的示范。作为家里的一员，傅亦瑶知道，家庭是孩子成长的摇篮，父母要用正确的思想观念与标准来要求自己，教育孩子，从小培养孩子，让其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”好公民。比如，天宝社区开展的暑期家长学校活动就强调了家长要用正确的思想观念教育孩子，让孩子以家长的言行作为判断、衡量自己行为的依据，以家长的判断和态度作为评价是非的标准，从而形成自己正确的思想道德观念。倘若家长不能以身作则，给孩子灌输贪图享受、自私自利等消极的思想道德观念，孩子就可能走上违法犯罪的道路。因此，父母一定要为孩子树立好榜样，切忌在孩子面前表现出不良行为。

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