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第106章 獠牙（第1页）

第106章獠牙

然后高一一班的学生们就听到外面在讨论。

“这怎么可能？居然真的来了！”

“这排场也太大了吧！”

“这就是那个杨羽？他居然这么有钱？”

高一一班的学生们一个个心里像是被猫挠了一样，无比迫切的想知道到底发生了什么，但视野被那些围观的学生给挡住了，自己一下子也看不到。

而姚宁也皱起了眉头，总感觉事情好像有些不太妙起来。

这会儿，人群也开始散开了，露出了人群后面，那骑着三轮车的食堂阿姨，还有三个在身后跟着的人，这三个人正是杨羽，彭小白，潘林。

而那三轮车上，厚厚实实的放着一大堆盒饭，还有一大堆汤。

“这，光买盒饭还不够，居然还配了汤？”有人错愕的开口说道。

杨羽则是在姚宁不可置信的目光中，杨羽干净利落的掏出钱包，淡然的掏出一捆百元大钞，然后点了八百块钱给食堂阿姨，旋即又把钱收了起来，对着高一一班的学生们开口说道，“怎么？自己不上来拿还要我自己亲自送过去给你们吗？”

那些学生们先是面面相觑，也不知道是谁开的头，众人就好像是饿疯了的难民一样，直接朝着这三轮车涌了过来，没两分钟，五十三份盒饭就被抢得差不多了，就剩下五个，杨羽给了一个彭小白，又拿起剩下的五个，先是到余青瓷身边，开口说道，“和大家一块儿，总没问题吧。”

“你啊你，总是让我担心！”余青瓷其实刚才都快被杨羽急哭了，她想着要帮杨羽去付钱，当杨羽走的实在是太快了，她就算是追也追不上去，所以也就只能站在原地等着着急，“不过我相信，你肯定会来的！”

杨羽伸出手去摸了摸余青瓷的脑袋，“傻瓜，我这不是来了吗？”

美女就算是吃盒饭，那也是一道靓丽的风景线，站在慢条斯理吃着盒饭的余青瓷身边，杨羽对着一脸发臭的褚勇三人摇了摇自己手里的盒饭，笑意盈盈道，“怎么？你们也不要吗？”

褚勇看着杨羽，深吸了一口气，一时之间竟是不知道接过去好还是不接过去好。

而姚宁则死死的盯着杨羽，他知道，伴随着杨羽今天的举动，自己这次军训的颜面已经全无了，日后自己对高一一班的管教力度，基本上相当于零了！

事实也正如姚宁所预料的那样，吃完盒饭后，高一一班的学生们很是整齐有序的收拾好自己的饭盒，将其丢进早就准备好的垃圾袋里面，虽然一时之间没有人说话，但姚宁已经感受到了，高一一班的学生这会儿已经拧成一股绳了，如果只是那么几个刺头，自己要针对谁就可以针对谁，但若是全班都同仇敌忾的话，那么自己要是再针对下去，那么要滚的人就是自己了。

虽然很不想接受自己败给了一个小小高中生的事实，但姚宁知道，这一次自己和杨羽之间的对决，以自己的首败而落幕，这就好像是两个剑客生死战，自己用尽浑身解数，以为胜券在握了，结果对方只是轻轻松松的随便一剑，就彻底将战斗给结束了。

关键是，这事情姚宁还不敢声张，无论是自己随意触碰女学生的身体，还是自己和杨羽的赌博，都不适合搬到台面上，可能，杨羽会因此而受到惩罚，但自己以后也别想在人武部继续干了。

所以这一次，姚宁是哑巴吃黄连，有苦说不出了。

其实，但凡是姚宁正常一点，以杨羽的性格都不会做出这种针尖对麦芒的举动，但这姚宁实在是太过分了一些，杨羽的性格就是如此，你敬我一尺，那我便敬你一丈，但你若是真的觉得我好欺负，那么杨羽自然也不会任人宰割，他不找事，但不代表他怕事。

而高一一班的学生们经过这件事情，也是彻底服了杨羽，毕竟杨羽的举动实在是太让人感觉到震惊了，班里哪怕是平日里再骄傲的学生，这会儿都在心里对杨羽竖一个大拇指。

吃完饭后，高一一班的学生们都没等姚宁发布命令，一个个也都直接回教室午休去了，看到这一幕，姚宁敢怒不敢言。

他知道，自己这一次栽了，以后还是夹着尾巴乖乖做人吧。

当然，这事情远没有这么简单，当时在场围观的人实在是太多了，这事情很快一传十，十传百，这一届海王高中的高一学生几乎全都知道了这事情，而杨羽的名字也在海王高中以另外一种方式传播开来。

这一次大家也充分意识到了一件事，这个杨羽，不仅仅是学习成绩好罢了，本身还是一个刺头，最起码，面对不公平的事情，他会起身去反抗。

有些人说杨羽是想出风头，也有人说杨羽家里有钱，也有不少女生对那个场景而感觉到向往，无论怎么样，杨羽也算是在海王高中出名了。

下午的时候，海王高中的校长赵钱孙也知道了这件事，是杨羽的班主任庄雪告诉他的，知道消息后，他让庄雪先离开，旋即也是苦涩的笑了起来，这个杨羽啊，还真的是难办，难怪听一些人说，当初毕业的时候，他们安阳初中的校长对杨羽说了一句去祸害海王吧，这可真是一个祸害啊。

赵钱孙抿了抿嘴，“如果每个祸害都是这样的话，那么我宁愿我们海王出现更多的祸害。”

“不过这个庄雪……”赵钱孙叹了一口气，“还是太年轻了一些啊，不知道因材施教，对付杨羽这种学生，硬来可不行，得顺着他的脾气，不然你高一这一年可不好过哦。”

当然，这些话他没和庄雪说，他知道庄雪的性格，自己说再多也没用，他希望杨羽能给庄雪一些教训，让她的观念改变过来。

学生都是单独的个体，如果每个学生都如同学习机器一样，那就太没有意思了。

那些都是庸才，只有让老师感觉到难办，又无可奈何的学生，才能被称之为人才，亦或是天才啊。