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第9章 左撇子VS右撇子2（第2页）

来参观的，基本上都是男孩子和其陪同家长。

全馆的模型被分为五个大类：战斗机，轰炸机，运输机，直升机，和其他飞机。而每一个模型前面都有飞机的型号标识。

彭羽居然拿出个小本，又看又记。我估计他是为了回学校向同学们炫耀。

我在那一排排逼真的模型里面完全找不着人生的乐趣。

在我看来，飞机就两种，一种有螺旋桨的叫直升机，一种没有螺旋桨有两个大翅膀的叫飞机。或者那有两翅膀的里面，白色的是客机，灰不溜秋的是战斗机？

对于这个心得，我可不敢随意在这种地方发表出来，免得被人唾弃。

中途百无聊奈地瞅着上面写的：苏——27，苏——47，苏——30，我便随口问：“苏？难道是苏联的意思？”

没想到却引来彭羽的耻笑，他指向那边的“安——22”“安——70”说，“苏是苏联，难道安字开头就是安联？”

我皱着眉，瞪了彭羽一眼，“我以为总有意思吧。”

“就是个型号啊，能有啥意思。”

慕承和却笑了，“其实是有涵义的。但是那个‘苏’不是苏联的意思，而指的是它的设计者是苏霍伊设计局，俄语字母缩写成Су，读出来就是‘苏’。无论是前苏联也好还是现在的俄罗斯也好，飞机都是用自己设计局的缩写命名的。比如米高扬设计局的缩写МГ，念出来正好是米格，图波列夫设计局出来的所有飞机都会是‘图’字打头。”

“有很多设计局么？”彭羽炯炯有神地看着慕承和。

“苏联鼎盛时期有十来个。”

“这么多啊。”

“每个设计局研究的方向不太一样。卡莫夫擅长直升机，米格擅长轰炸机，图波列夫擅长运输机。”

彭羽崇拜得直捣头。

“除了开头的那个字以外，后面的阿拉伯数字也是有讲究的。战斗机这大类使用单数，其他的轰炸机、运输机那些用双数。”

我听完慕承和的这些言论，第一感是头晕，第二感便觉得他多半也是个童心未泯的人，不然能对着个半大孩子将模型描述的这么有声有色么。

5

后来我看到一架橘红色的，肥嘟嘟的直升机模型，前面标着米——26，这下我不再迷茫了。心里头知道这就肯定是那个什么米里设计所的飞机了。

这么一想，居然突然觉得这些东西也有意思了起来，于是自己再里面继续寻找“米”字打头的飞机，果然是直升机居多。

我心里挺乐的，有种莫名的成就感。

正要回头炫耀，没想到却有人走来喊了一声“承和——”。

那是个儒雅的中年人，胸口上挂了个工作牌。

“秦馆长。”慕承和伸手和他握手。

我看了一眼，幸好慕承和伸的是右手，不然俩人就撞了。

“怎么这么有空来我们这儿。”

慕承和说，“我带两个孩子来看看。”

然后，他俩就寒暄到一边去了。

从科技馆出来，天阴沉的厉害，慕承和开着车送彭羽早早回家。

往回开的时候，他问，“你去哪儿？”

我嘿嘿一笑，“怎么？难道老师您又要请我吃饭？”

他从后视镜里，瞅了我一眼，“那你想吃什么？”

见他真这么耿直，我倒是不好意思起来，挠挠后脑勺，和他客气地说：“我还是回学校自己吃好了。”