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第四十九章 总结表彰大会（第2页）

跟着上台的是黄静萍，她和唐少康，张秋玲是优秀学生。同一个方位走上台，他们两个有点正对着走的意思。冯一平见状忙向左边让，黄静萍同时向右边让，两个人还是正对着，于是冯一平朝右边让，谁知黄静萍也向左边让，还是对着。

你谦我让的两个来回，却还是回到开始的状态，下面已经有同学在笑，黄静萍有些窘。冯一平见状，就站在原地，抬起右手，笑着向黄静萍做了个请的手势，等她红着脸走过去，这才下来。

紧跟着就是张秋玲，起身的时候，她向冯一平嘀咕，“你是故意的吧！”

唐少康跟着说，“我怎么觉得有拜堂的意思呢？”

领完奖走到台下的黄静萍刚好听到，顿时脸红的像个大苹果，急匆匆的走到自己凳子那坐下。冯一平在唐少康背后用力拍了一巴掌，“到你了，快上去。”

张秋玲下来的时候，毫不见外把冯一平手里的东西拿过去对比。三好学生是一张奖状，一个硬壳笔记本，一支钢笔，优秀学生则没有钢笔。

张秋玲翻了一下，“笔记本倒是一样的。”

那边的黄静萍在看奖状，“他的奖状字是烫金的。”

张秋玲一看，果然如此，有些不乐意，把东西塞给冯一平，“学校怎么这么小气，奖状也要分个三六九等的，都做烫金的，能多花几块钱呢？”

冯一平笑着对他说，“是啊，回去好好问问你的校长老爸，怎么这么小气呢？”

张秋玲更恼火，在冯一平面前，怎么总是吃瘪呢？

三个年级的奖颁完，按例是学生会上去发言，然后散会，谁知今天又多出一项议程，教导主任拿出三本红皮证书，三只盒装钢笔，三个精致的密码本。

校长站起来说，“从今年起，学校增设‘学习标兵’奖项，奖励那些不但学习好，在其它方面也有突出表现的同学，一个年级一位，现在请获奖同学上台领奖。”

三年级的标兵苏青是一位女同学，冯一平记得，她应该是姐姐小学的同学，冯一平四年级的时候，她们六年级，当时还打过一些交道，她数学特别好，几次代表学校在数学奥林匹克竞赛中获奖。

二年级的是一位男生，听说曾经代表学校去县里参加运动会，拿到了1500米长跑的第一名。

一年级的标兵，又落在冯一平身上，他从校长手里接过证书和奖品后，正准备下台，校长笑着拦住了他，“冯一平同学，我虽然没有带过你的课，却好多次从其他老师，包括其它学校的老师口中听到你的名字，借今天这个机会，跟大家讲几句怎么样，大作家？”

虽说是商量的语气，校长说着已经从桌子后走出来，把冯一平朝他的位子上拉，话筒就在他桌子上呢。

冯一平不由自主的跟着校长走，被他按在椅子上，一边腹诽校长不按常理出牌，一边多少有些惶恐。这样大咧咧的坐着，怕是有些不礼貌。于是他还是站起来，校长也不反对，带头鼓掌，也不落座，就站在一旁，教导主任见状，从楼里就近那家又搬出一张椅子给校长坐。

借这么一点时间，冯一平紧张的在想，该说些什么呢？他站在那里，捧着话筒，先说一些感谢的套话争取时间，“感谢我的父母，感谢校长，感谢各位老师，感谢同学们。”

刚开始，他的话音还有些颤，说着说着，找回了以前在公司大会上发言的感觉，说的很稳很流畅。

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